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山东师范大学实践本科浅谈自考分析提高的三层台阶
添加日期:2017-5-23 17:04:49 浏览次数:次 来源:山东师范大学自考本科

在平时的学习生活中经常听到同学们抱怨,说别人提供的很好用的经验或学习方法,用到自己身上一点儿都不适用,甚至有时候还会起反效果。其实在各个阶段的学习过程中,是需要学生在时间、技术、生理、心理上进行协调配合的,不同的学习层次,配称也一定是不一样的,山东师范大学实践本科带您重新去了解一下自考学习的几个层次吧:

1、知识和原理

这个层次的学习是最基础的,我们通过学习教材,理解和记忆,经过考试的验证,获得了知识,看似是很简单的一件事情,但其实做起来并不时很容易,因为每个人有不同的特长,有些同学善于学习理解性的科目,有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门,非常不容易通过的情况,这其实就是在这个层面上出了问题。人的智商在七岁基本就已经形成了,情商的形成可以持续到20岁左右,这些特质一旦形成就不会有太多变化了,这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商,还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程,那就是“注意力”,特别像英语这样的背记类科目,需要同学们“注意力”高度集中,才能在这个层面上获得成功。

2、技巧和方法

山东师范大学实践本科一直反对死背书本的做法,有些同学把一本书背个五六遍,考试成绩都非常高,但最终到工作岗位上,难免产生了“高分低能”的情况,这种情况在统招也普遍存在,就是误解了自考原本的意义。其实自考的意义并不在于那些知识,而在于学习过程中积累的学习方法和提高的人类智慧。这其实就是常见于哲学书籍上的,知识和智慧的区别,有先哲曾经说过“知识和智慧,记忆力造就了前者,而哲学造就了后者。”大家在自考的课程中也学过马克思主义哲学,知道哲学是人生观和世界观,是指导人们处事的方法论。因此智慧的层次,他更高于知识,知识是被动地、消极地、积累性的,而智慧是主动地、积极地、富有创造力的,它是可以解决具体问题的方法。所以,山东师范大学实践本科总是建议大家总结学习方法,甚至应试技巧,也就是这个原因,山东师范大学实践本科希望大家都能从这个层次上,学习自考,才能学以致用。

3、价值观和信仰

这是最高的一个层次,这么虚无的东西,可能很多人很难理解,比如有些同学一天只睡三个小时,白天坚持工作,晚上复习,两年就通过了商务管理专业专科和本科的所有课程。可能有些同学会问:“这样值得吗?”但这个问题可能只有你自己才能回答,如果你回答“值得!”相信,你一定最终能够战胜自考,顺利毕业。

已经了解了学习的几个层次,你还觉得直接采用别人的学习方法可以获得自考的成功吗?最好的办法还是应该先把握精神实质,然后从自身去分析寻找共通的部分,重新树立自己的价值观,找到相应的学习方法和技巧,真正理解自考学习的意义,取得好成绩。

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