如果说现在有什么话题能够引起全民关注，那么疫情情况和学校开学时间一定当仁不让！网传全国各地的小朋友们给南山爷爷写信，除了表示要向南山爷爷学习，更多地是询问什么时候才能回归校园。

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　　疫情当前，为了保证同学们的安全，教育部提出“停课不停学”，希望同学们在保证安全的前提下在家认真学习。但是缺少了独特的教室环境，离开了老师们的实时监督，孩子们的学习效率大打折扣！

　　如今春暖花开，我们迎来了越来越多的好消息，相信在不久的将来我们也将迎来开学的好消息。那么在开学之前，山师育才的老师们有一些话想送给同学们！

01.规划、规划、规划

　　我们身边有很多同学天天埋头苦读，付出比别人多几倍的努力，可是往往效果却事与愿违，事倍功半。我们说这类同学们最缺少的就是规划！他们每天为了学习而学习，为学习所困，所以没时间没精力没想法去规划。

　　所谓“磨刀不误砍柴工”，我们同学们要明白自己的优势和劣势，不能“胡子眉毛一把抓”，不能被各种琐事驱动着走。我们学习要条理清晰，知道把事情分成轻重缓急并懂得合理安排自己的时间。

　　开学之后咱们距离高考的时间越来越近，我们的学习效率也显得愈发重要，在此山师育才的老师们提醒同学们越在窘境越要提醒自己不要慌，不要乱了阵脚，不要丢失思考的力量和通盘规划的能力！

02.适合自己的才是最好的

　　现在市面上有很多厂家抓住家长和学生们急于求成的心情，标榜“成功可以复制”，大肆宣扬所谓的“状元学习法”。但是其实我们都明白“状元只有一个”，我们要找到最适合自己的学习方法。

　　我们要明白想要成为状元，最重要的一个字就是“勤”！勤用嘴：遇到不懂的问题要多问；勤用眼：广泛阅读，不止局限于课本知识；勤用耳：上课认真听课，听明白老师讲的重难点；勤用手：及时记录自己不懂的知识并整理好错题；勤用脑：课上课下积极思考，努力练就自己的最强大脑！

　　在这里老师还要叨唠一句“每个人都有自己的瘸腿科目，即便是学霸们也不例外。”我们要在保持住自己优势科目的基础上，对瘸腿科目付出更多。不管我们最喜欢的科目考的有多好，那种满足感都抵不上你的瘸腿科目的进步！其实真正快乐的是能把自己不喜欢的事情做好的人！

03.小赢靠自己，大赢拼合作

　　诚然在高考的大制度下，我们周围的同学们也是我们以后的竞争对手，但是在高考来临之前我们更是并肩作战的战友，我们是同盟！“弱者互相拆墙，强者互相搭桥”，要想获得大的胜利必须要意识到个体的局限性，愿意和别的同学优势互补，愿意去给别人搭桥。

　　现代社会是团结合作的社会，没有合作共赢的意识就不会有发展。作为新时代的高中生，我们面临的不仅仅是高考，更重要的要在高中阶段学会自主学习，共同合作！

　　有句话是：“下层社会人踩人，上层社会人捧人”！我们作为新时代的青少年一定要学会团结合作，共创属于我们的美好明天！

　　和同学们唠叨了这么多，我们的老师们也想和家长们嘱咐几句，因为我们知道学习绝不仅仅是孩子自己的事情！我们的家庭教育也是孩子们教育的重要组成部分！

　　家长的眼睛里大多看到的是“别人家的孩子”，但是家长们能否想到现在的全民英雄钟院士，小时候却是个顽劣的孩子。模仿武侠电视里飞檐走壁，打着雨伞从楼上往下跳，摔伤了腰不敢告诉家人，小学三年级就留了级。

　　钟南山11岁时，妈妈许诺，如果他能考上岭南大学附属中学，就奖励他一辆自行车。要知道这对于顽皮、逃学甚至留级过的钟南山是件多么不容易的事。不过后来钟南山真的实现了这一目标，但由于时局原因，家里生活一下子困难起来。

　　不过母亲还说到做到，真的给他买了一辆自行车。这件事对钟南山影响很大，他记住了，只要答应了的事情，就一定要做到。

　　也就是从那个时候开始，钟南山如梦初醒，开始奋起直追，成绩提升的速度像火箭升天。通过这件事让他意识到：认真、勤奋得做一件事情，取得好成绩就能够赢得别人的尊重！

　　现在最流行“鸡娃”。而对于孩子们来说最好的“鸡”其实就是父母努力的身影。你在前面走，孩子在后面看，想要孩子成为怎样的人，就先让自己成为怎样的人！

　　开头我们提到全国各地的小朋友们给南山爷爷写信，其实钟院士认真阅读了每封来信，并亲自回信，写下了对青少年的寄语：用知识缝制铠甲，不远的将来，各行各业都将由你们披甲上阵。希望你们不惧艰辛、勇敢前行！

　　山师育才也借花献佛，把钟院士的这段话送给咱们现在正在备考的孩子们！祝福孩子们借由知识这双隐形的翅膀展翅翱翔，实现我们最初的梦想！

　　高考加油！武汉加油！中国加油！